NAJWYŻSZY PRZYROST WIEDZY W LO W CHORZELACH

sty 29, 2018 0

Edukacyjna wartość dodana (EWD) – metoda analizy pozwalająca oszacować wkład szkoły w wyniki egzaminacyjne uczniów. Jeżeli uczniowie danej szkoły osiągnęli wyniki wyższe niż oczekiwane na podstawie ich wcześniejszych osiągnięć szkolnych, uznaje się, że szkoła, do której uczęszczali, nauczała efektywniej niż inne szkoły, które pracowały z podobnymi uczniami. Jeżeli wyniki te są niższe, szkoła nauczała mniej efektywnie, niż inne placówki pracujące z podobnymi uczniami. Wskaźniki EWD są więc miarami relatywnymi. Pozwalają zobaczyć, czy szkoła naucza mniej, czy bardziej efektywnie, niż przeciętna placówka w kraju. W myśl tej definicji LO w Chorzelach naucza najbardziej efektywnie ze wszystkich szkół w regionie, ponieważ przyrost EWD w stosunku do ubiegłego roku jest najwyższy z prezentowanych szkół, co pokazują wyniki zamieszczone w tabeli.

LICEA	PRZED.MAT-PRZYR 2014-2016/2015-2017	PRZYROST EWD	MATEMATYKA 2014-2016/2015-2017	PRZYROST EWD
LO IM.KEN	3.2/3.6	0,4	2,9/3,2	0,3
III LO OSTROŁĘKA	0,1/-0,2	-0,3	-0,7/-1,2	-0,5
II LO OSTROŁĘKA	2,9/2,4	-0,5	3/2,5	-0,5
I LO OSTROŁĘKA	0,5/0,9	0,4	-0,3/0	0,3
LO OSTRÓW MAZ.	1,3/1,9	0,6	1,9/1,8	-0,1
LO MAKÓW MAZ.	4,4/4,8	0,4	5/5,5	0,5
LO WYSZKÓW	0,3/0,9	0,6	0,2/0,5	0,3
LO MŁAWA	0,9/-0,2	-1,1	-0,3/-0,1	0,2
II LO CIECHANÓW	-3,4/-3,4	0	-4,4/-4,6	-0,2
I LO CIECHANÓW	3,7/3,8	0,1	2,6/2,3	-0,3
LO PŁOŃSK	3,2/3,1	-0,1	4,9/3,6	-1,3
LO CHORZELE	-4/-2,7	1,3	-2,2/-0,3	1,9
ALO PRZASNYSZ	-2,1/-1,3	0,8	-1,9/-1	0,9
LO w ZSP PRZASNYSZ	-1,2/-1	0,2	0,1/0,4	0,3